Плохой почерк

Мелкая моторика слишком важна, чтобы пренебрегать любыми способами развить её. Для деток помладше конструктор Lego, пирамидки и кубики – только начало пути, когда действие пальцев, логика и интерес идут вместе. Для ребят постарше уже нужно включать лепку, чтобы именно пальчики работали для составления формы. Скажете, что этим занимаются в садиках, а дома некогда – домашние дела заняли всё время, ну так подключите к своим делам детей. Печёте пироги? Пусть малыш лепит из теста свои пирожки, а ещё лучше приобщиться к лепке из солёного теста: 1 стакан муки, 1 стакан соли и 100 мл. воды – вот и всё что нужно, да ещё краски или гуашь. Отсутствие занятий по развитию мелкой моторики приводит к более серьёзной проблеме в школьные годы – плохой почерк. Следствием плохого почерка являются заниженные оценки и соответственно снижение самооценки, а это ведёт к отсутствию мотивации к учёбе.
Да, почерк зависит от наследственности, именно поэтому у родственников очень схожий почерк, но он также зависит от развития пальчиков, от педагога, который обучает письму, и от первой ручки. Вы замечали, что у большинства людей начала двадцатого века почерк очень красивый? Это оттого, что учились люди писать чернилами, и ручка была перьевая – неудобная, но дисциплинирующая. Сейчас не стоит заводить чернильницу, но приобрести хорошую ручку, заправляемую жидкими чернилами, можно и даже нужно.
Хотите, чтобы у ребёнка почерк был хорошим?
Развивайте мелкую моторику.
Приобретите хорошую перьевую ручку.
Не торопите малыша!!! Дайте ему самостоятельно увидеть все линии буквы.